Nesta seção teremos desafios lógicos, cujo o objetivo é desenvolver habilidades fundamentais na vida dos estudantes.
Quatro amigos estão jogando baralho e um amigo roubou no jogo. Para verificar e descobrir qual amigo roubou eles fizeram as seguintes afirmações:
Hélio —– O ladrão é o Paulo C.
Paulo C ——- O ladrão é o Warley.
Juarez. —– Eu não roubei.
Warley ——- O ladrão é o Juarez.
Sabendo que um amigo apenas disse a verdade e todos os outros mentiram, quem roubou e quem disse a verdade?
a) Ladrão = Hélio, Verdade = Paulo C.
b) Ladrão = Warley, Verdade = Paulo C.
c) Ladrão = Juarez., Verdade = Hélio
d) Ladrão = Warley, Verdade = Juarez
e) Ladrão = Juarez, Verdade = Warley
e
Um crime foi cometido por uma pessoa de um grupo de cinco suspeitos: André, Bernardo, Caio, Daniel e Edu. Perguntados sobre quem era o culpado cada um deles afirmou:
André: “Sou inocente”
Bernardo: “Caio é o culpado”
Caio: “Edu é o culpado”
Daniel: “André disse a verdade”
Edu: “Bernardo mentiu”
Sabendo que apenas um mentiu, quem é o culpado e quem mentiu?
Bernardo mentiu, Edu é culpado
Aldo e Eduardo são três amigos. Dois deles têm 66 anos, e sempre mentem. O outro deles tem 48 anos e sempre diz a verdade. Se Aldo disse “- A idade de Daniel não é 66 anos”, então é correto afirmar que:
a) Eduardo e Daniel dizem a verdade
b) Aldo e Eduardo mentem
c) Eduardo tem 48 anos
d) Aldo diz a verdade
e) Aldo tem 48 anos
c
Dona Maria tem quatro filhos: Francisco, Paulo, Raimundo e Sebastião. A esse respeito, sabe-se que:
I. Sebastião é mais velho que Raimundo.
II. Francisco é mais novo que Paulo.
III. Paulo é mais velho que Raimundo.
Assim, é obrigatoriamente verdadeiro que:
a) Paulo é o mais velho.
b) Raimundo é o mais novo.
c) Francisco é o mais novo.
d) Raimundo não é o mais novo.
e) Sebastião não é o mais novo.
e
Quatro números são escritos nas casas de um tabuleiro 2×2. Em cada passo seguinte, o número de cada casa é substituído pelo produto dos outros 3 números. O exemplo a seguir mostra o resultado do Passo 1, para uma dada escolha de números iniciais.
Se no Início escrevermos os números 2, 3, 5, 7 no tabuleiro, qual será a “soma” do maior com o menor número do tabuleiro do passo 1?
a) 9
b) 60
c) 135
d) 215
c
Termine de preencher os números da tabela de modo que a soma em cada linha e cada coluna seja igual a 20.
Qual o valor será escrito na casa marcada com x?
a) 3
b) 6
c) 8
d) 10
c
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